【作者】 罗 斌

【机构】 四川省眉山市丹棱县第二中学校；

  【摘 要】 新课改素质教育教育强调：学生是学习的主体，老师一切的教学活动都应该围绕学生来进行，让学生能够全面发展，因此需要老师关注学生的发展需要。在这种环境下出现了许许多多的教学方法是以小组学习这种全新的教学模式。这种模式能够高效的提高老师的教学效率，提高学生的综合素质，因此受到许多老师和学生的喜爱。但在实际教学之中却依然遇到了众多未曾预料的问题，使本应该发挥高效作用的小组学习模式反