【作者】 陈玉光

【机构】 广西玉林市兴业县葵阳镇大恩中学；

  【摘 要】 初中生物教学方法宜多样化，提高学生的学习兴趣，并运用实例对学生进行爱国主义教育及培养学生的环境保护意识，培养学生的科学态度和不怕困难、勇于探索的科学精神，从而提高学生的综合素质。  　　【关键词】 生物教学；方法多样化；综合素质  　　在全面推进素质教育的今天，初中生物课的教学应如何具体实施素质教育，培养德、智、体全面发展的人才，这是一个至关重