【作者】 任 贤
【机构】 重庆市渝北区空港新城小学校;
【摘 要】 统编低年级教材中均安排了独立的识字单元,旨在集中教授学生识字写字,学习识字写字的方法,培养识字写字的兴趣,提升识字写字的能力。作为一线低年级语文教师,我们要根据教材编写意图,领会单元集中识字写字教学目标,采用有效的教学策略,这样才能使学生真正在教材的引领下,亲近汉字,理解汉字,运用汉字。 【关键词】 统编小语;识字写字;教学策略 部编低年级语文教材的识字写
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