【作者】 杜炳东

【机构】 四川省阆中市博树回族乡中心学校；

长期以来，人们往往习惯于将课堂教学仅仅作为一个知识授受的简单过程，将学生丰富多彩的课堂活动简化为一种特殊的认知活动，以致初中道德与法治学科的课堂教学单纯为应付中考，没有了道德与法治学科的自身特点，远离了学生的现实生活和思想实际，远离了学生的道德生活，远离了学生的情感世界和审美生活，从而也就失去了学生学习这门学科的现实意义和真正意义。新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变，更是实际效果的变