【作者】 陈 艳
【机构】 江苏省丰县宋楼镇杨楼小学;
【摘 要】 小学语文阅读教学中,教师对学生的引导应当以学生的认知能力为基础,针对性地开展阅读教学,使学生能够高效开展阅读活动,提高学生的阅读效果,锻炼学生的阅读能力。对如何有效开展小学语文阅读教学进行简要分析。 【关键词】 小学语文;阅读教学;策略 教师在引导学生开展阅读活动时要重视学生的兴趣,采用先进教学方式提高学生的自主学习意识,强化学生的阅读能力,使
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