节点文献
浅谈小学美术教学中学生动手能力的培养研究
【作者】 周 宏
【机构】 四川省广安市武胜县民族小学;
在现阶段的美术教学过程当中,教师必须要对当下的美术教育形式进行全面了解,充分根据学生的学习需求和新课改教学要求,采取科学可行的方法对当下的美术教学课堂进行全面的创新的改革。另外,教师还需要结合学生的年龄特征和思维特性,在课堂当中引入一些多元化的教学元素和内容,吸引学生自主的进行思考和学习。另外,教师需要充分的引进先进的教学技术,结合课堂教学进度和学生设置一系列的美术实践活动。这样才能全面提升学生的