【作者】 刘顺江

【机构】 贵州省黔西南州兴义市乌沙镇老乌沙小学；

  在《语文课程标准》中对第一学段写话提出了以下要求：1．对写话有兴趣，写自己想说的话。2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.学习使用逗号、句号、问号、感叹号。低年级的写话练习作为作文意识训练，作文能力形成的准备阶段，如能打通阅读、提高兴趣、口语与写话的壁垒，必将有效提高学生的写话能力。 　　一、加强阅读，阅读是提高写作教学的最佳途径。叶圣陶先生曾说：“学生眼前要阅读，要写作