【作者】 向淑娟

【机构】 四川省宣汉县南坝镇第三中心小学；

  【摘 要】 “注意力”是人最重要的心理素质之一，注意力水平直接影响到学习、做事的成效。小学语文课堂教学的对象小学生：活泼好动、自制力较差、注意力很难持久保持。英国教育家约翰·洛克说：“教师最大的技巧在于集中与保持学生的注意力。”小学语文课堂如何集中学生的注意力，提高课堂效率，显得尤为重要。本文主要从导课巧设悬念，教学中教师注重得体的教态、亲切的语言感染学生，对问题的设置环环相扣不给