【作者】 刘吉星

【机构】 陕西师范大学金泰丝路花城学校 ；

  【摘 要】 数学的教学我们常常是从生活中的情境发现问题，再到解决问题，体现着“从生活中来到生活中去”的原则， 《新课标》中明确指出“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 　　【关键词】 实践性；探索能力；生活应用性；作业设计 　　从事教育工作多年，我感受最深也最费心思的就是学困生的