【作者】 王锐辉

【机构】 贵州省望谟县昂武镇中心小学；

  【摘 要】 英语写作是一个不断积累的过程，是一个逐渐提高的过程，教师不能急于求成，拔苗助长，而是注意学生平时词汇的积累，注重英语语法基础的把握，只有做好了良好的前期准备，才能为后期英语写作打好基础。本文从激发学生英语写作兴趣和指导学生英语写作策略两大方面进行了研究的探讨。  　　【关键词】 小学英语；写作兴趣；教学策略 　　英语《课程标准》中强调小学生必须具备一定的