【作者】 仲康年

【机构】 青海省湟源县教育局 ；

  【摘 要】 随着我国新课程改革的不断深化，对于初中化学教学提出了更高、更新的要求。在这样的背景下，初中化学教师在课堂教学活动中纷纷引入各种新的教学理念和教学方式，问题化教学法就是其中的一种。问题化教学法在初中化学课堂教学中的应用，能够使得传统课堂教学模式中的各种弊端得以改善，从而提升初中化学课堂教学效果。为此，本文主要对问题化教学在初中化学课堂教学中的应用进行了分析和探讨。 　　【