【作者】 姚瑞萍

【机构】 云南省泸水市第一中学 ；

  【摘 要】 随着社会的发展，我们重视语文教学的呼声越来越高， 语文教学理念在不断更新， 语文教学也备受青睐， 各种语文实践也在不断地试行。高中语文更是如此， 高考语文分数比例的提高， 便是最好的证明。但是， 目前的高中语文课堂教学现状， 却令人担忧， 引人思考。 　　【关键词】 高中语文；课堂教学；现状；策略 　　高中语文内容相比初中更加丰富， 要求学生对知识有相对系统的理解