【作者】 姚瑞萍
【机构】 云南省泸水市第一中学 ;
【摘 要】 随着社会的发展,我们重视语文教学的呼声越来越高, 语文教学理念在不断更新, 语文教学也备受青睐, 各种语文实践也在不断地试行。高中语文更是如此, 高考语文分数比例的提高, 便是最好的证明。但是, 目前的高中语文课堂教学现状, 却令人担忧, 引人思考。 【关键词】 高中语文;课堂教学;现状;策略 高中语文内容相比初中更加丰富, 要求学生对知识有相对系统的理解
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