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重视小学语文阅读教学有效提高小学语文教学质量

 

【作者】 岳绍萍

【机构】 云南省文山州丘北县天星乡中心学校

  【摘 要】 小学语文作为一门能够培养学生语文能力,提升学生文学素养,丰富学生情感认知的学科,不同于其他众多小学学习科目,它的学科内涵需要教师运用多种教学方法来进行诠释,才能让学生感受到小学语文这门学科的魅力所在。语文学科蕴含着丰富的中国传统文化,学生只是通过教师的讲授无法深刻的理解,教师要采用阅读教学的方法让学生理解其中更深层次的内涵,阅读教学可以帮助学生积累语文知识储备,在阅读当中

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