【作者】 李 洁

【机构】 青海省西宁市南川西路小学；

  【摘 要】 兴趣是最好的老师，培养 学生的兴趣，启发学生在创造和表现美的活动中提高自身的审美素养和审美能力。没有丝毫的兴趣强制性的学习，将会扼杀学生探究真理的欲望。重视学生学习美术兴趣的培养应成为教育者的共识，小学生的兴趣，具有可塑性很强的特点，教育者应该抓住这个机会，以各种方法和手段激发学生学习美术的兴趣。  　　【关键词】 激发；兴趣；美术课 　　兴趣是引发学生