【作者】 蒋家莉

【机构】 贵州省黔西南州义龙新区万屯镇中学；

  【摘 要】 语文是一门大学科，新课程改革背景下，高效课堂已经贯彻许多年，但是在实际教学中仍存在很多问题，教学现状不容忽视。对此，结合教学实际进行深入思考和全面总结后，从学生、教师以及课堂教学现状等方面分析了农村高中语文教学的困境，并且就如何提高农村语文教学的有效性提出了几点策略，以供广大语文教师分享和借鉴。  　 　　【关键词】 农村；语文教学；困境；有效性；策略