【作者】 张祖花

【机构】 山东省莱西市沽河街道孙受中学；

  【摘 要】 英语作为国际性的通用语言，其重要性日益凸显。学校教育中也加大了对英语教学的重视力度，积极采用多样化的教学方式和手段开展教学活动，力求使英语教学的质量和效率得到有效改进和提升。思维导图作为一种重要的教学辅助工具在教学中为教师指明了道路。思维导图通过对图文运用可有效帮助人们建立起完整的知识结构框架。本文探析思维导图在初中英语教学活动的应用途径，以期在提升学生逻辑思维能力以及发