【作者】 杨丽娟

【机构】 青海省西宁市康南小学；

  【摘 要】 语文综合素养的内涵十分丰富，无论是哪个学段的学生，都应该具备本学段相应的语文素养。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力和语文积累、审美情趣、思想品质、学习方法习惯的融合，而且也表现为较强综合运用能力、在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 　　【关键词】 小学生语文；方法 　　语文素养是以语文能力为核心的综合素养。语文综合素养的内涵十分丰富