【作者】 吴静碧

【机构】 云南省曲靖市第二中学；

  【摘 要】 高中英语课程的改革围绕“学科核心素养”和“立德树人”为核心展开。文化意识作为一个与语言技能、语言知识等重要技能一再被明确提出。在这种背景下，如何通过不同的途径培养学生的文化意识变得至关重要。本文旨在以教育戏剧为媒介，思考和探索培养高中英语学科文化意识策略。 　　【关键词】 教育戏剧；高中英语学科；文化意识 　　一、文化意识和教育戏剧的内涵 　　英语核心素养中的文