【作者】 张生艳

【机构】 青海省西宁市城西区古城台小学；

  【摘 要】 在小学语文阅读教学中，培养小学生的创造性思维是一项重要的内容。创造性思维对于小学生以后的生长和学习都有着重要的意义。小学语文阅读教学的目的在于培养小学生的文学素养以及阅读能力，并在此过程中逐渐培养小学生的创造性思维。本文简要阐述小学语文阅读学习的特点，并在次基础上具体从三个方面阐述了如何在小学语文阅读教学中培养小学生的创造性思维的策略。旨在为有效提高小学语文阅读教学中培养