【作者】 庞绍妮

【机构】 山东省青岛市平度市云山镇云山中学；

  【摘 要】 新课改背景下的初中段英语课程，呈现出理论结合实践，知识转为运用的新姿态，初中英语教师在有限的课堂时间内不仅要把教材知识内容传授给学生，还要让学生学会自主学习，善于应用英语知识进行互动。 　　【关键词】 互动教学；初中英语；实践应用 　　1.课堂教学中师生定位 　　在授业者与学习者的关系中，教师是引导方，学生是主体，教和学是辩证的有机统一。教师在互动