【作者】 贾 侦
【机构】 内蒙古自治区包头市第一中学;
【摘 要】 在高中语文教学过程中,教师应基于学情,借助不同的自主学习教学模式,让学生真正成为课堂的主体,使其自主学习能力得到提升,进而提升其语文核心素养。 【关键词】 高中语文;自主学习;教学模式 《高中语文新课程标准》表明了语文教学应为学生创设良好的自主学习情境,激发其学习兴趣,调动其持久的学习积极性和主动性,帮助他们树立主体意识,了解自己,了解学习的對象,根据各自
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