【作者】 汪金香

【机构】 青海省西宁市湟中县土门关乡中心幼儿园；

  【摘 要】 游戏是幼儿园的基本教育活动，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。幼儿心理学研究表明：游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。游戏中孩子的大脑不但得到充分的开发同时还能感知生活的乐趣，孩子的心理过程和个性品质能够得到更快地发展，让孩子在玩中学，学中玩，帮助幼儿认识、了解生活，获取知识，让幼儿得到全面发展。游戏不仅给幼儿带来快乐，通过游戏我们还