【作者】 蒋小玲

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校；

  【摘 要】 数学是一门基础教育学科，对于增强学生的逻辑推理能力，培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。本文从创新教学的特征，前提出发，探讨了创新教学的程序以及策略。 　　【关键词】 小学数学；创新教学 　　《小学数学课程标准》在前言中明确提出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展。在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”这对于小学