【作者】 才仁公保

【机构】 青海省玉树州称多县第一民族中学 ；

  【摘 要】 汉语文学科是初中阶段学生学习的主要学科之一，在以往的初中汉语文课堂教学中，教师的单一化的教学方法，让课堂教学处于一种沉闷的状态，难以激发学生的汉语文学习兴趣。在现代化教育理念与教学模式改革创新的情况下，初中汉语文教师需要创新课堂教学方式，精心设计课堂教学内容、过程，发挥学生的主体性，增加学生在课堂的参与性，通过教师巧妙的设计，突出初中汉语文课堂教学的亮点，吸引学生的注意力