【作者】 张 乐
【机构】 陕西省城固县考院实验小学;
教学内容:北师大版小学四年级数学第八册第五单元《认识方程》第一课时,P61及“练一练”1,2题。 教学目标: 1.在现实情境中理解用字母表示数的意义,知道用字母可以表示数,初步掌握用字母表示数的方法,知道含有字母的式子既可以表示数量关系,也可以表示数量。会用含有字母的式子表示数量和简单的数量关系。 2.探索用字母表示数的过程,进一步增强符号意识,发展抽象概括能力。
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