【作者】 赵九州

【机构】 浙江省台州市路桥中学；

  【摘 要】 为了能够更加多样化地开展语文教学活动，帮助学生真正实现知行合一。当前许多教师会在教学过程中积极开展高中语文活动课程，为学生提供良好的语文实践学习平台。而指导学生创作填词则是其中一项关键内容，对学生的语文学习以及身心发展均有着重要作用。因此本文将通过结合笔者自身教学实践，尝试对高中语文活动课程中如何有效指导学生创作填词进行简要分析研究？ 　　【关键词】 高中语文；语文活动