【作者】 桑 结

【机构】 青海省果洛州达日县窝赛乡寄宿制藏文小学；

 　【摘 要】 本文从营造探究性学习的氛围提高学生的学习兴趣，充分发挥学生的自主性体验主动参与的乐趣，闪现学生的个性思维凸显探索性学习的亮点，实践中探究出的具体策略等方面论述小学语文教学中的探究性学习的策略 　　【关键词】 浅谈；小学语文教学；探究性学习 　　科学的本质是探索未知，科学的发现表现为探究过程。学生知识的获得，能力的提高，行为习惯的养成，归根到底是学生学习的结果。所以