【作者】 王志贵

【机构】 青海省西宁市北大街小学；

  【摘 要】 为了提高小学数学有效性教学，需要对小学数学教学现状进行改善，不断创新教学方法，提高学生学习效率。在本文中，对小学数学教学存在的问题进行分析，并对其新课程背景下有效教学策略进行探究，促使教学效率提高。 　　【关键词】 小学数学；有效教学；尝试；探索 　　1、影响小学数学教学的主要因素 　　影响小学数学教学的主要因素有两个方面，首先是教师能力无论是哪一门科目，教师的