【作者】 叶占全

【机构】 青海省西宁市总寨镇逯家寨学校；

  【摘 要】 数学教学工作重点就是帮助学生掌握数学思想，让学生可以接触数学知识的基础阶段，因此在当前的小学数学教学，教师可以针对学生的数学思维进行渗透式培养，通过渗透的方式来完成对学生的综合素质的提升，提高学生的整体学习能力，让学生在日后学习过程中打下坚实的基础。 　　【关键词】 小学数学；数学思想；运用 　　1、数学思想方法渗透原则 　　1.1与数学知识教学紧密结合