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让写作成为学生放飞心灵的乐园

 

【作者】 何 敏

【机构】 广西兴业县卖酒镇竹沙小学

  【摘 要】 作文学习是孩子们个性心灵的感悟和体验,只有在感悟和体验中,真情才得以启迪、生发。作文是学生自我要求、自主活动、自我表现的满足和实现。教师应该从神圣严肃的讲台上走下来,平视学生,进而欣赏他们的创作和智慧。教师要做课堂动态的管理者,整体计划的设计者,自由写作的掌舵者,课堂教学的欣赏者。因此,在语文习作教学中,注重培养学生独特的体验,呵护学生真切的感悟,培育学生大胆质疑和勇于创

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