中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈小学数学创新思维培养的几点做法

 

【作者】 崔宏斌

【机构】 陕西省咸阳市长武县昭仁街道中心小学

  【摘 要】 21世纪需要的是富有创新精神、实践能力与高度责任意识的一代新人,这一点在新的《数学课程标准》总体目标中也明确指出。根据数学学科的这一总体目标,21世纪教材在教学内容的编排上十分重视培养学生的创造性思维。因此,我在教学过程中把学生创造性思维的培养放在了首要位置,在课堂教学时,大胆实践,合理使用教材。   【关键词】 小学数学;更新理念;创造思维;创新精神   现代创

  • 【点击频次】614