【作者】 崔宏斌
【机构】 陕西省咸阳市长武县昭仁街道中心小学;
【摘 要】 21世纪需要的是富有创新精神、实践能力与高度责任意识的一代新人,这一点在新的《数学课程标准》总体目标中也明确指出。根据数学学科的这一总体目标,21世纪教材在教学内容的编排上十分重视培养学生的创造性思维。因此,我在教学过程中把学生创造性思维的培养放在了首要位置,在课堂教学时,大胆实践,合理使用教材。 【关键词】 小学数学;更新理念;创造思维;创新精神 现代创
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面