【作者】 王海军

【机构】 青海省同德县英奴乎寄宿制小学；

 　【摘 要】 作文是学生运用语言文字主观能动地反映客观现实，表达思想感情的过程，是学生语文综合能力的体现。长期以来，作文教学一直是小学语文教学的难点。在小学作文教学中，如果能巧妙地运用微课，把微课和作文课堂教学有效结合，便能将传统枯燥的写作讲授、单纯无趣的技巧指导变成动静相宜、赏心悦目的视频教学，将学生的各个感官系统调动起来，使习作教学灵活高效。如何巧妙运用微课平台，提高学生的习作水平