【作者】 王 林

【机构】 四川省德昌县南山傈僳族乡中心完全小学；

  【摘 要】 小学语文五年级非常重视阅读教学，在段落的把握上有一定的技巧可言，教会学生会正确处理段落的问题，就等于让他们掌握了正确的阅读方法。那么，把握段落对于阅读有什么益处呢？ 　 【关键词】 小学语文；段落教学 　　一、有利于把握篇章的主要内容 　　随着小学生年龄的增长、阅读经历的丰富，小学五年级语文教材中所选取的文章，篇幅相对来说都长了许多。在教学中，摒弃“结构段”这根