【作者】 侯 宁

【机构】 新疆阿克苏市第十二小学；

  【摘 要】 近年来，由于我国教育改革的原因，各种教学方法也都百花齐放。在信息技术高速发展的年代，教学方法也都不在拘泥于一般的教学方法，部分教学方法开始结合信息技术来尽可能的提高学生的学习效率，让教师能够通过这种教学方法来以学生为教学主体，从而有效的尊重学生的个性发展需求。现阶段，微课辅助教学方法出现，让美术教学在一定程度上依赖教师的教学模式，微课教学受到了学生的欢迎，从而让学生有效的