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小学语文教学育人多元化的研究

 

【作者】 彭 敏

【机构】 四川省武胜县民族小学校

  【摘 要】 经济的发展与社会的进步,让教育发展成为必然趋势。语文学科是教育体系中的基础学科,语文知识也是学生发展的必要支持。加强小学语文教育的多元化改变,调动学生的学习热情,明确素质教育的基本方向,才能让语文教学满足学生的发展需求。开发新方法,收获新成果,是教学育人的目标与追求。   【关键词】 小学语文;多元化;创新;课堂   小学阶段的语文教学实践中,教学单一的问题还普遍

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