【作者】 舒作恒

【机构】 贵州省三都水族自治县九阡中学 ；

摘 要：数学教学不仅是培养学生的计算能力、逻辑思维等相关内容，它也对培养学生的应用能力具有重要价值。在现今的课堂教学中，很多教师把数学作为一种科学性的基础学科来教学，而忽视了其在现实生活中的应用价值，对学生的培养也是重点放在解题上，而不是学生应用能力的培养。本文就结合个人多年来的教学经验，对如何利用初中数学培养中学生的应用能力提出相应的策略，希望能够对其他教师有所帮助。 　　关键词：初中数学；学