【作者】 朱 玲

【机构】 四川省资中县公民中学；

  【摘 要】 科学、完善的英语教学，都应当具备导入环节，能够很好地提高学生学习欲望、营造严肃活泼的课堂气氛，强化教学质量和水平。使学生在欲望的感召下深入学习、拓展思维，进而提升学习专注力。那么基于这样的考虑，教师就应当给予高度的重视。那么在对学生实行英语教学过程中，教师就应结合教学要求和学生接受能力，选择和运用相应的导入内容和模式。 　　【关键词】 初中英语教学；导入；艺术