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新课程背景下小学语文有效课堂教学

 

【作者】 李中华

【机构】 四川省广安市武胜县嘉陵小学校

  【摘 要】 有效的课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。的发展。以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结。高课堂教学的质量,提高学生学习质量。   【关键词】 小学语文;有效课堂;教学模式   新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学方式,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。课堂教学不应只关注学生知识的获得,更要关注学生人生的

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