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做一个有“情”的班主任——“以情育人”在班主任工作中的实践与思考

 

【作者】 章春秋

【机构】 浙江省宁波市镇海区庄市中心学校

  教育要投入感情,没有情感的教育是僵死窒息的监牢。情感对学生的精神追求、责任意识等核心素养的形成有着重要的作用。列宁说:“没有人的感情,就从来没有、也不可能有对真理的追求。”如果班主任没有一颗真正关爱他们的心,做事流于简单或者千篇一律,把“班规、班法”视同金科玉律,规范、约束学生,那么学校的教育就成了“管理”工作,像机器工作中的流水线一样。捷尔任斯基曾说过:“只有用爱才能教育好学生。”

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