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初中地理“三结合”教学探讨

 

【作者】 王 雪

【机构】 湖北省襄阳市襄州区第四中学

  习近平主席在2016年教师节前夕看望慰问北京市八一学校师生时指出,素质教育是教育的核心,教育要注重学用相长、知行合一,促进学生德智体美全面发展。这一重要论述既阐明了我国基础教育工作的总体目标,又构成了具体课程教学改革的科学指导。就目前通行的初中地理教科书而言,应当肯定其在内容设计方面有意识地体现了素质教育的维度;问题在于一线教师在课程标准制定、课程教学设计以及课堂教学实施等环节,实证

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