【作者】 李子恒

【机构】 安徽省亳州市利辛县中疃学区楚桥小学；

  【摘 要】 好的开始是成功的一半，课堂导入一定要敲到学生的心灵上，才能够激发学生思维的火花，使学生注意力集中在课堂上。教师为了吸引学生的注意力，一定要多下功夫，课前做好充分的准备，根据授课内容的不同，采用多种不同形式的课堂导入，让学生感受语文的美，中国文化的博大精深。本文主要介绍了在小学语文教学中的几种行之有效的课堂导入方法，以期调动学生的学习兴趣，提高语文成绩。 　　【关键词】