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小学数学教学策略分析

 

【作者】 温春松

【机构】 广西玉林市陆川县乌石镇中心学校

  【摘 要】 随着小学数学教学改革深入开展,重视对小学数学教学策略的研究,不仅能够提高教学有效性,同时也能够进一步提高学生学习水平,本文基于有效教学实践,重点研究了小学数学教学课堂教学策略,希望结合进一步研究,能够提高认识,从而保证小学数学教学质量不断提高。   【关键词】 教学策略;数学思想;实施   一、准备的策略   1、分析教材   新教材具有联系生活、注重学生个性

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