【作者】 颜福寿

【机构】 云南文山州砚山县民族职业高级中学；

  【摘 要】 在中职院校的数学教学中，生活化的教学模式针对基础较为薄弱的学生有着明显的实用性，将抽象的数学思维与具体的生活进行联系，能够帮助学生理解数学中的知识点，从而提高学生对数学学习的兴趣，提高学生的学习成绩。但是目前，中职院校数学生活化课堂教学仍然存在着诸多问题，对这些问题进行分析并提出相应的解决策略，有利于中职院校数学教学的良性发展。 　　【关键词】 中职数学；课堂教学；生活