【作者】 王正凯

【机构】 青海省玉树州杂多县第三民族完全小学 ；

  【摘 要】 对小学生进行信息技术学习的有效辅导，根据他们自身的特点来教学，将教学的过程变成师生互利的过程。保证了学生能在具备核心素养的前提下完成对课程的学习、保证学习中的效率。教学中要通过可行的途径来进行对学生核心素养的培养，使信息技术课程教学能让学生对接下来学校生活充满期待。也要了解培养学生的重要目标和实现动力，使学生能明确核心素养应当怎样实现。 　　【关键词】 小学；信息技术教