【作者】 郑玉龙

【机构】 新疆石河子第二十八中学；

  【摘 要】 我国教育在持续深入的改革过程中，不断提出各种教学理念。其中，最为重要的就是要通过相应的教育教学，培养学生的核心素养。具体的核心素养因为学科不同而存在独特的属性，相对于初中化学这门学科，核心素养就是要让学生具备相应的化学意识，化学思维和化学操作能力，以及化学社会的责任。 　　【关键词】 初中化学；课堂教学；素质教育；有效策略 　　在以往的课堂教学中主要倡导相应的三维