【作者】 王彩霞

【机构】 新疆昌吉奇台县第二中学；

  【摘 要】 培养学生学习兴趣，让学生建立良好的学习态度，重点店难点简单化，通俗化，提高学生对生物学习的动力。 　　【关键词】 生物学习；兴趣；学习态度；分层次教学 　　经过多年的尝试和实践，根据生物学科的特点，作为初中生物教师，每周每班只有几节课的实际情况下，我们只有抓住课堂，有效提高课堂教学的效率，就能有效提高学生的合格率。 　　一、首先，态度决定结果 　　（一）教师的