【作者】 血勾措

【机构】 青海省果洛州民族高级中学；

  【摘 要】 新课改的教学背景下，教师需要响应时代的号召，将素质教育融入教学实践中，积极活跃课堂教学氛围，激发学生的学习兴趣，引导学生通过发挥主观能动性，加深对教学内容的理解与掌握，同时拓展学生的思维能力，促进学生的综合发展。为此，教师可以引入生活化的教学理念，通过联系学生的实际生活，拉近学生与学科之间的距离，让学生能够结合自身的生活经验，进一步加深对教学内容的认知与感悟。本文以高中政