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初中语文教学中传统文化的渗透

 

【作者】 肖宽座

【机构】 湖北省襄阳市襄州区双沟镇中心学校

  【摘 要】 语文教学是传承传统文化的最好的媒介,从目前的语文教学课堂中看,教学内容通常缺少传统文化的常识普及,学生对其没有很深度的理解与认知,很多中华民族的传统美德逐渐被西方国家的文化覆盖,德育传承过程受到阻滞,因此便需要专业能力强的教师实时调整教学方式,在日常课堂教学中潜移默化的将传统文化带入到现代知识中,让学生受到经典内涵的熏陶,将我国传统文化的精髓与底蕴传承下去并发扬光大。

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