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浅谈高中语文选修文言文有效性教学策略

 

【作者】 姬翠萍

【机构】 新疆伊犁昭苏县第一中学

  【摘 要】 随着课程改革的不断深入,各个教育层次中的教学方式都产生了相应的变化。素质教育需要教育和教学活动,以促进学生的素质发展。高中语文选修文言文在提高学生语文能力方面发挥着重要作用。高中生在选修学习过程中,感到比较枯燥,或者不能有效理解文章的内涵。因此,如何做好高中语文教学中的文言文教学已成为许多高中语文教育者关注的焦点。作者以高中语文文言文阅读有效教学为研究对象,具有一定的教育

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