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基于主题语境的高中英语新教材单元整合教学研究

 

【作者】 勇翠翠

【机构】 山东省威海市乳山市第一中学

  【摘 要】 在新课标的课程改革背景下,高中英语教学中明确提出在英语的教学中要提供主题语境或者主体范围。基于主题语境的教学可以有效的培养学生的语感,提升学生的语言运用能力,提升英语的学科核心素养。在主题语境的英语教学中,教师需要充分整合教材,在教学中营造合适的主题语境。本文针对基于主题语境的高中英语新教材单元整合教学进行研究。   【关键词】 主题语境;高中英语新教材;单元整合教学

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